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为提高我院学员的安全防范意识，开创安全系数人与环境校园内，今年5月14日早上，依据校长的决策，淅川县马蹬中学政教处的机构全校师生，对学员进行一次有关防止校园霸凌暴力行为的教学活动。　　在大会上，刘负责人最先对于预防校园霸凌进行了详细介绍，关键从什么叫校园霸凌、怎样预防校园霸凌、遇到校园霸凌该怎么办为大伙儿详细介绍。

刘负责人特别是在觉得，遇到校园暴力时:1、一定要坚决细心，采行拖延战术，尽可能拖时间。2、适度时，向身旁的同学们与老师寻求帮助。

3、生命安全总有一天是第一位的，不必去激怒另一方。4、听从另一方得话去讲到，从其语言中寻找可放进话题讨论，缓解氛围，集中化另一方专注力，另外出示信任感，给自己转变态度。5、上放学尽可能结伴而行。

6、不主动与同学们发生争执，一旦再次出现立即去找教师解决困难。　　刘负责人文化教育大伙儿，朋友之间就应当互帮互助、互相合同书、互相文化多样性。

有对立面了最先要向教师谋取帮助。为了更好地帮助同学们讲解，刘负责人还荐了好多个栩栩如生的案例，为大伙儿详细介绍校园霸凌、暴力行为的伤害及应付方法，并警示同学们在学校外也理应留意的安全系数事宜，并教给了同学们一些应付坏蛋的小科技知识，为同学们上一节非常好的自身维护保养的课。最终，刘负责人对他说大伙儿，同学们平常在家里网际网路还要留意，不要在互联网上辱骂他人，更为不必听信互联网上说白了的盆友，不要在父母不告知的状况下向另一方交纳财产，亲朋好友在微信和QQ里贷款时，最先要通电话确认是不是自己。他还对他说同学们，能够将自身告知的这种小知识共享资源给亲人，让一家人靠近行骗。

　　根据此次教学活动，同学们了解到校园暴力和欺凌的不良影响，加强了学员的安全防范意识，使同学们中间靠近校园暴力和欺凌，靠近涉黑，靠近行骗，为基本建设人与环境校园内获得了不好保证。

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